Con el objetivo de fortalecer las competencias tecnológicas, fomentar la innovación y promover el trabajo colaborativo, la Unidad Educativa Particular Cavanis ha puesto en marcha su Proyecto de Robótica Educativa Cavanis, una iniciativa pionera que integra a estudiantes, padres de familia y docentes en un espacio de aprendizaje dinámico, creativo y con proyección a la comunidad.

Este proyecto nace como una actividad extracurricular de formación integral, y se desarrolla en jornadas semanales donde los participantes exploran conceptos de programación, diseño, ensamblaje y resolución de problemas mediante la construcción de prototipos robóticos.

“La robótica no solo estimula el pensamiento lógico y científico, sino que también despierta el interés por la investigación y el trabajo en equipo. En la Unidad educativa Cavanis apostamos por una educación moderna, donde la tecnología es una herramienta para transformar el aprendizaje”, expresó el rector de la institución, MSc. Wilson Salas

Una de las características más destacadas del proyecto es la inclusión activa de padres de familia, quienes participan como observadores, colaboradores y motivadores en el proceso de formación de sus hijos, reforzando así el vínculo escuela-familia.

El equipo docente ha asumido con entusiasmo este reto, capacitándose constantemente y guiando a los estudiantes en cada fase del proyecto, bajo una metodología lúdica y participativa.

Como parte del plan de trabajo, se proyecta la organización de una Casa Abierta de Robótica en los próximos meses, en la que se expondrán los avances y productos elaborados por los estudiantes. Este evento contará con la participación de otras instituciones educativas de nivel básica, bachillerato y superior, promoviendo el intercambio de experiencias, la colaboración interinstitucional y la cultura científica.

Desde la Unidad Educativa Particular Cavanis, reafirmamos nuestro compromiso con la excelencia educativa, integrando la tecnología al servicio del aprendizaje significativo, y preparando a nuestros estudiantes para los desafíos del presente y del futuro.